第12巻
日本学校図書館学会 学会誌『学校図書館学研究』第12巻
JAPAN JOURNAL OF SCHOOL LIBRARIANSHIP Vol.12 March 2010
平成22年3月発行
目次 CONTENTS
巻頭言 Preface
| 「生きる力」の育成と学校図書館の活用 | 高岡浩二 |
研究論文 Research Papers
| 調べ学習への関わりにみる学校図書館の類型化とその分析 ―沖縄県内公立小中学校の学校司書を対象とした調査から― | 望月道浩 |
研究ノート Research Notes
| 教育者の職能形成と学びの在り方に関する研究 ―情報リテラシー育成の取り組みに着眼して― | 枝元益祐 |
| 小学校における読書教育の視点を大切にした絵画表現：「読書感想画」のありかたと指導について ―教科書題材「お話の絵」・「物語の絵」との相違から | 森高光広 |
| 中学生の学校図書館十進分類法の理解に関する研究 | 中島正明 |
実践研究
| 学びを創る学校図書館のコラボレーション ―中学校社会科「協調型調べ学習」の実践から― | 浅野真紀子 |
教育委員会情報
| 学校図書館活用を進めている学校の予備実態調査の概要 |
金子 卓・鈴木嘉弘・中村雅胤・栁 辰男 |
実践報告
| 生涯に渡る読書の基礎を作りあげる読書指導 ―読書へのアニマシオンの実践を通して― | 渡部康夫 |
| 学校図書館の活性・協働化への試み | 小瀬村良美 |
| 総合的な学習の時間のカリキュラムと連携した学校図書館 ―読書力・情報活用能力・批判的思考力・プレゼンテーション能力の育成― | 稲井達也 |
研究・実践情報 〔海外〕 Study & Practice Information – Overseas
| アメリカの新しい学校図書館基準・ガイドラインに関する一考察 | 柳 勝文 |
